【 课程时数 - 160 min 】
专业讲师 《 编写课程 》的诀窍
- 10 多年讲课经验心得
- 超过 2,000 场的实战印证
- 简单易懂的步骤 让你学了即可应用
头脑里面 有很多的知识和经验,
但要教别人时 却不知从何说起?
自己上了很多课程 想开课分享,
但不知如何整合 写出课程大纲?
想要编写一套 全新的线上课程,
但完全没有头绪 应该如何开始?
你是否 常熬夜挤破头 还不能编出课程内容?
你是否 被他人说你的内容 东凑西拼不专业?
你是否 随心所欲的教学 让人怀疑你的能力?
编课程虽然是耗时,但若能掌握架构技巧,也可以轻松应对!
参考的资料虽多,但若不能整合内化,就难显示自己的独特!
虽没有好的口才,但若能有系统的教学,也能显示你的实力!
在这 2.5 小时的速成班里,你将会学到:
1)探索听众期待《三提问》
2)课程编写的《四部曲》
3)时间表编排的《二分法》
导师将会在课程里,操作示范以上的方法,
让你容易明白掌握,加以练习就能驾轻就熟。
届时编写课程,就如煮方便面一样简单!
不学不知,不练不成;
掌握关键,稳操胜券。
《单元一》预前准备
课程内容的设计是以听众的期待为脚本,而并非是我们自己想要教些什么?在这单元里,你将学到:
1)定位的设计
2)探索听众期待的 3 提问
3)操作示范
《单元二》大纲与内容编写
课程编排的方式,决定了听众的学习热忱和专注力。如何有系统的去编写课程呢?在这单元里,你将学到:
1)课程架构编写的 4 部曲
2)拟定课程纲要与内容
3)操作示范
《单元三》时间表的编排
如何将课程内容,编进时间表里呢?如果呈现的时间,突然缩短或延迟,我们又可以如何调整?在这单元里,你将学到:
1)时间表编排的 2 分法
2)操作示范
《 课程纲要 》
Available in
days
days
after you enroll
- 1)前言 - (1:42)
- 2)寻找定位 4W1H 架构 - (12:51)
- 3)建立定位的重要性 - (6:00)
- 4)如何探索听众的期待? - (4:44)
- 5)痛点与渴望 - (11:48)
- 6)架构与系统 - (3:31)
- 7)说服三要素 - (10:30)
- 8)课程编写(一):脑力激荡 - (9:50)
- 9)课程编写(二):归纳分类 - (4:46)
- 10)课程编写(三):先后排序 - (9:59)
- 11)课程编写(四):重点大纲 - (9:33)
- 12)如何收集参考资料? - (15:22)
- 13)编排时间表的重要性 - (4:04)
- 14)课程讲演架构 - (6:21)
- 15)时间表《二分法》 - (15:27)
- 16)演练(一):脑力激荡 - (12:53)
- 17)演练(二):归纳与排序 - (11:45)
- 18)演练(三):编排时间表 - (8:55)
- 19)结语 - (2:13)
- 20)课程 PPT -
主讲者:茹志康 老师
个人成长生命教练 / 资深专业讲师
康康老师是一名生命教育工作者及专业讲师。从事人文教育培训,迄今已有 10 余年。常受邀到全马各公司组织学校团体,给予企业内训、讲座及个人成长课程,累积次数达 2000 场次以上。
於 2016 年创办 《人本教育培训机构》,承办各种软实力培训和生命教育课程,希望可以为自己和身边的人,创造更多的价值。
更多资料,欢迎游览:www.kklearning.com
- 人本教育培训机构创办人兼资深讲师
- 教育学硕士 M.Ed (WOU)
- 马来西亚人力资源部 (PSMB) 认证讲师
- 美国催眠协会 (NGH) 认证催眠咨询师
- 英国 .b 正念课程认证导师